绿色船舶发展框架

环境问题日益凸显,低碳、节能减排已经成为世界各国关注的焦点。绿色经济正在成为继信息化之后经济领域的又一场重大革命。国际海事组织(IMO)作为联合国负责海上航行安全和防止船舶造成海洋污染的专门机构,一直致力于海洋防污染和航行安全公约的制定和相关技术的推广。目前,有关油污排放标准日益完备成熟,压载水管理公约也已进入生     

兴澄牌帘线钢成为米其林最大供应商

<正>帘线钢被誉为金属制品皇冠上的明珠,是超洁净钢的代表,其技术含量极高,世界上只有中国、日本、德国等少数几国能够生产,主要用于轮胎子午线、军工、高科技领域。中信泰富特钢集团兴澄特钢生产的帘线钢可稳定拉到0.15mm,吨钢断丝率处国内领先水平,满足了贝卡尔特、米其林等知名企业的质量要求,实现了替代进口,2012年占米其林中国市场的90%份额。     

普利司通(中国)发布2012环境报告书

1月28日,统管普利司通在华轮胎事业的普利司通(中国)投资有限公司发布了《2012普利司通(中国)环境报告书》。报告书中全面总结了2012年普利司通(中国)在环境管理和环保行动等方面的实际成果,并针对2013年的环境保护目标做出详细     

基于技能培养的《建设项目评估》课程教学改革探讨

《建设项目评估》是工程管理专业一门系统性、综合性、实践性、政策性和信息化都很强的专业课程,在培养工程建设领域项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才的专业目标中应发挥其应有的作用。在《建设项目评估》课程教学中,应把握课程特点及执业特点,以能力为本位,以实现专业和技能培养的目标为基准,在教学体系上注重目标性、实践性和发展性,在教学内容上应突出工程管理专业职业能力乃至执业能力的培养特色,在教学方法上灵活多样,使学生建立现代的科学的项目评估思维观念和方法,更好地掌握知识,提高技能,增强社会竞争能力。     

旅游管理专业本科教学模式创新探析——基于SECI理论视角

教学模式既是教师教学的模式,也是学生学习的模式。深化教学模式的改革与创新已成为高校日益关注的课题,探索教学模式对提高教学质量具有极强的现实指导意义。文章从SECI理论视角出发,分析SECI模型对旅游管理专业本科教学模式的启示,并指出了SECI理论指导下的教学模式创新的前提条件,最后总结了旅游本科教学模式的创新所在。     

建立合格供方选择及评价、管理体系的探讨

本文阐述了企业单位建立供方选择和评价及管理的基本操作方法,设计了企业在对供方的选择、评价及管理的基本框架,阐述了企业建立供方的选择、评价体系的目的,从而供需双方建立长期的合作,实现供需双赢打下坚实的基础。     

解析青年员工思想动态管理的强化

企业要持续发展就要不断的吸纳新鲜血液,保证企业自身足够的人才储备。随着我国对基础设施建设的不断加强,建筑工程企业得到了重视和发展。青年员工作为建筑工程行业的生力军,绝大多数的青年员工的思想状态在经过市场竞争以及改革大潮的洗礼和历练以后,理想主义思想逐渐淡化,有了基本的竞争意识以及危机感。本文通过对企业内的青年员工思想状况的研究分析,结合现在新时期的时代背景,探讨如何对青年员工的思想动态进行合理的管理,针对这一问题,展开一系列的相关措施,使青年员工的工作积极性得到更充分的发挥。     

高职院校旅游管理专业《旅游景区管理》课程教改探讨

本文根据高职学院旅游管理专业旅游景区管理课程教学中出现的问题,针对高职学生以及学校所在城市的特点,从教学内容的选取、教学方法、教学手段、考核方式的改革,理论与实践更好的融合等方面进行了分析和总结。     

海格客车:全生命周期管理助力品牌升级

作为全生命周期管理的实现手段,G-BOS智慧运营系统的推出,是海格品牌理念升级的重要标志。近两年,海格客车被越来越多的人熟知和认可。很多人把海格的成功归结于G-BOS智慧运营系统的推出,抢占了客车车联网的制高点,取得先机。其实,G-BOS系统只是海格发展道路上的试金石,全生命周期管理才是其掌握的真正点金之术。品牌理念的升级曾经的海格,安全为本是其重     

宇通提升ZK6122H系列车型LCC价值

为助力客运企业增加盈利,同时提升车辆LCC（全生命周期成本管理）价值,宇通客车推出了一场名为＂明星车型明星‘心’＂的促销活动：自2013年9月初起,客户凡购买ZK6122H车型,将装配上汽菲亚特红岩C9发动机。活动仅限200台,先到先得。