浅谈多媒体课件教学的几个误区

随着计算机科学技术在教育领域的日益普及,多媒体课件辅助教学出现在各类课堂中,但在应用的过程中,却存在一些误区。在课堂教学中应将多媒体与传统教学有机结合,提高课堂教学质量。     

车载影音系统杂谈

现如今娱乐与多媒体已经成了密不可分的一对，汽车音响也不例外。在满足了耳朵的享受之后，眼睛也要照顾到，所以车载影音系统也变得越来越普遍。随之而来的一个问题是，渭费者究竟是买原厂就配备影音系统的高配置车型呢?还是购买普通配置车型然后再去装一套优质的影音系统呢?这期我们就为大家分析一下这两种解决方案的忧缺点。     

浅谈CAI课件在高职数学教学中的应用

采用计算机辅助高职数学教学能弥补传统教学方法的不足,营造开放的课堂教学环境,创造良好的数学问题情景,激发学生的学习兴趣.     

奥迪A6L车载MMI系统结构原理与检测维修

奥迪A6L中装配了Mutti Media Interface（多媒体界面）系统。简称MMI。它集成了车辆控制、功能设定、信息娱乐、导航系统、车载电话等多项功能，驾驶员可方便快捷地从中查询、设置、切换车辆系统的各种信息，从而使车辆达到理想的运行和操纵状态。MMI系统是奥迪公司首创，率先被应用在顶级豪华乘用车A8L上，经过优化改进后，应用到了A6L车型中。     

多媒体交互系统MMI

MMI整合了控制、娱乐、交流和信息获取等四项功能于一身。它简化了控制面板的设计，通过一组按钮和一个旋钮就实现了从悬挂的高度调节到音响的设置，导航的控制到免提电话接收等全部操作。BMW的iDrive与MMI异曲同工，近期经过改良操作起来比较方便。奔驰在最新款的S级上提供了类似MMI的Comand系统。这一次我们借着测试新A8L的机会，和大家一起了解奥迪MMI系统。[编者按]     

多媒体课件的合理设计与开发

介绍了多媒体课件的设计原则及开发过程,便于在教学中应用.     

层次分析法在影响计算机辅助英语教学效果的因素分析中的应用

80年代末90年代初,多媒体计算机出现后,迅速进入了教育领域,给计算机辅助教学带来了革命.随着教育信息化的推进,计算机、校园网等硬件设施的不断完善,计算机技术在辅助英语教学中的使用日益广泛,并且发挥出了越来越重要的作用.本文针对影响计算机辅助英语教学的诸多因素,利用层次分析法来分析它们的特点及其作用,从而得出了影响计算机辅助英语教学效果的最主要因素是学生的学习方式和教师的教学方法的结论,并且建立了回归模型.论文所提出的层次分析法,因其简单有效性和科学性,在实践中具有一定的应用价值.     

计算机多媒体技术在高职基础护理教学中的应用

计算机多媒体辅助教学已成为教育技术研究发展的方向和高等学校教学中重要的辅助手段,高等职业(后面简称高职)教育必须适应社会发展的需要,充分利用多媒体技术的优点,使其为培养合格的实用型护理人才发挥作用,提高教和学的效率.     

多媒体信息的网络传输与处理技术

阐述了多媒体信息在网络上的传输与处理技术，包括快速以太网的交叉连接，ＡＴＭ网上的局域仿真，ＩＰ多点发送，ＭＢｏｎｅ，ＳＴ－Ⅱ，波分多路复用等。     

浅谈自制多媒体课件在生理学教学中的应用

在医学基础课教学中，如何制作好多媒体课件，并用于课堂教学以达到最佳的教学效果。本阐述了生理学教学课件的制作及应用等问题。