新媒体视域下高校女辅导员职业能力提升路径研究

辅导员职业能力与大学生管理工作绩效和思想政治教育实效性密切相关。随着网络技术的迅猛发展和智能手机的普及,以微博、微信等为代表的新媒体改变了大学生的学习和生活方式,同时也给辅导员的工作带来机遇和挑战。在新媒体视域下,积极探索高校女辅导员的职业能力提升路径,对辅导员队伍的职业化、专业化建设和大学生思想政治教育工作质量具有重要的现实意义。     

新媒体传播技术发展趋势研究

本文针对新媒体技术的应用趋势及其已经或者可能对社会产生的影响,分别从新媒体技术的突破和发展对媒体乃至社会环境的影响和作用、对信息传播精准效果的行为认知测定、对人际间的信息交流与家庭生活空间、气氛的智能调节的交互性、对新媒体搜索技术和自身潜能挖掘等方面进行了分析与探索,加深了对新媒体技术应用与社会活动关系的分析与研究,提出了新媒体如何走向“人性化”的问题方向。     

时时关注《汽车与配件》

正我们在专业的同时,更注重读者的视角与独到的见解,2016全新改版的《汽车与配件》期待与您共同进步,同时我们还开通新媒体平台,您可以在上面获得海量汽车专业信息与行业资讯,您的意见和来稿是我们莫大的荣幸,期待与您共同见证全新的汽车媒体时代。     

新媒体时代背景下高校辅导员思政教育创新模式研究

新媒体时代下,辅导员思政教育工作模式需要根据学生动态不断更新,提高思想政治教育有效性。高校辅导员思政教育应以思想政治引领、学风规范建设、团学建设指导、资助管理育人、创新就业教育、宿舍文化建设等思政教育和管理教育为主线,通过品牌主线思政教育、学生事务规范管理、问题导向机制建设、党团学一体化育人、平台创新团学教育管理工作等方面创新模式,通过新媒体融入提升辅导员思政教育和学生管理的效果,为高校全面落实立德树人根本任务的有效途径创新模式。     

新媒体在思政第二课堂的应用困境与对策探析

新媒体技术的发展为第二课堂的建设发展带来了重要机遇。但是,在发展过程中由于技术应用与实践层面的制约,容易造成新媒体在第二课堂应用的困境。在发展过程中,新媒体在第二课堂的发展机制、奖励机制以及成果展示的不足也会为第二课堂的发展带来阻碍。但不可否认的是,新媒体在第二课堂中的发展至关重要。它不仅能够有效推动第一课堂与第二课堂联动,还能通过深入发掘思想政治教育素材,使思政课程与课程思政在第二课堂中深度融合,为构建大思政格局提供准备。新媒体学习不仅是顺应新时代网络发展机遇的必然要求,有效提升思想政治教育亲和力,还能够为思想政治理论课注入新鲜活力。     

新媒体时代加强高职学生理想信念教育的有效途径

理想信念对于学生的成长有着非常重要的影响。高职学生因其自身生源特点,理想信念比较薄弱,在新媒体时代下,其接受的信息量更庞杂,恰当的理想信念教育有助于激发学生的责任感、使命感,提升奋斗的进取心。本文通过分析高职学生理想信念特点,结合目前理想信念教育中存在的问题,尝试给出相应的管理措施,以期促进高职学生的素质发展。     

新媒体环境下高校图书馆组织文化建设研究

新媒体环境下高校图书馆组织文化建设意义重大。为了提升高校图书馆组织文化建设效果,以新媒体环境下高校图书馆组织文化建设的问题出发,对如何建设图书馆组织文化提出建议,以适应新形势的发展要求。     

新媒体技术下的汽车营销模式研究

随着我国科学技术的快速发展,越来越多的行业向信息化、科技化迈进.其中新媒体技术就是应用极其广泛的内容之一,因此本文针对新媒体技术对汽车营销模式的影响内容进行分析,以及相关的新媒体汽车营销方式进行阐述.     

春节不打烊 护航我在岗

春运期间,有许多海事职工,依然奋战岗位一线,放弃自家团圆,守护万家平安。海事系统加大在新媒体平台的互动力度,围绕“春节不打烊护航我在岗”等主题,多角度、多形式讲述海事人坚守春运一线的精彩故事,让我们一睹其中的精彩瞬间。