首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   563篇
  免费   6篇
公路运输   192篇
综合类   145篇
水路运输   97篇
铁路运输   102篇
综合运输   33篇
  2024年   3篇
  2023年   21篇
  2022年   35篇
  2021年   36篇
  2020年   16篇
  2019年   11篇
  2018年   2篇
  2017年   8篇
  2016年   4篇
  2015年   27篇
  2014年   30篇
  2013年   38篇
  2012年   48篇
  2011年   45篇
  2010年   32篇
  2009年   36篇
  2008年   46篇
  2007年   33篇
  2006年   21篇
  2005年   14篇
  2004年   22篇
  2003年   11篇
  2002年   4篇
  2001年   4篇
  2000年   4篇
  1999年   5篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
  1993年   2篇
  1989年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有569条查询结果,搜索用时 500 毫秒
391.
针对当前高校党的基层组织建设面临的亟待解决的问题,本文对构建系统科学的高校基层组织动力机制,激发基层组织工作动力,增强基层组织战斗力,提高高校基层党建工作科学化水平,进行了有益的探索。  相似文献   
392.
把重视和加强文化建设放在高职院校建设的突出位置,已成为高职院校发展的内在需要和客观要求.广东交通职业技术学院作为一所立项建设的省级示范、国家骨干院校,通过办学理念创新、校企合作体制机制创新、学生素质教育创新等引领学院文化建设,并通过专业品牌建设提升学院的知名度和整体文化水平,逐渐凝练、形成了具有广东交通特色的高职文化,...  相似文献   
393.
邵天骏 《造船技术》1995,(10):11-14
本文从船厂转换造船模式、缩短造船周期、强化生产管理、方便现场施工等角度,重点探讨了深化造船生产设计的几个有利因素。  相似文献   
394.
“五位一体”的管理模式在高校资源建设中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文中从数据、文件、档案、信息和知识集成化管理的角度,探讨了“五位一体”的知识管理和知识服务理念在高校资源建设中的应用。  相似文献   
395.
"十一五"以来,黑龙江省道路运输业取得了跨越式发展。截止目前,全省营运客车、营运货车、出租汽车分别达到1.5万台、32万台、8.3万台,乡镇通车率达到100%,建制村通车率达到99.3%。道路运输事业的持续快速发展,显著改善了交通整体面貌,但是随着道路运输业的井喷式发展,相应而来的环保问题就成为构建和谐社会,道路运输可持续发展的瓶颈,尤其是在党的十八大以后,国家提出了包括生态文明建设"五位一体"的建设布局,把生态文明建设提高到前所未有的高度,因此如何在道路运输的发展过程中,更加注重环保,更加注重绿色发展,更加注重科学发展,更加注重可持续发展就成为一切工作的重点。介绍了黑龙江省绿色运输发展的探索。  相似文献   
396.
为了深入分析城乡公交一体化发展中存在的问题,有针对性地改善城乡公交服务质量,提升乘客满意度.以新疆某县域为实例进行问卷调查,选取公交环境感知、公交便利度感知和公交运营感知为影响乘客满意度的潜在变量,采用探索性因子分析法检验所选测量变量对相关问题的解释能力,基于结构方程模型(SEM)提出假设,构建了城乡公交一体化满意度评价模型.在模型适配度良好的基础上,分析了模型运算结果并提出相应优化措施,结果表明:公交环境感知、公交便利度感知、公交运营感知对满意度均为直接正向相关;公交便利度感知对满意度的影响程度最大;缺少城乡公交信息平台是影响便利度的主要因素;依次提升乘车舒适度和司乘服务质量可有效提高乘客满意度和提升城乡公交服务质量.  相似文献   
397.
传统的项目管理以经验、技术为导向,而在网络技术快速发展、知识成为企业核心竞争力的今天,项目管理更有了新的发展。人们把先进的管理理念与科学严谨的项目管理方法有机结合,既发挥了项目管理方法上的优势,又为传统的项目管理插上了知识管理的翅膀。  相似文献   
398.
399.
通过太铁联合物流公司的实例,分析了铁路多经企业在发展第三方物流过程中如何解决选定目标市场、确定经营模式、界定与运输主业关系等关键问题,介绍了公司的业务拓展规划,指出了公司运作中存在的一些问题,并提出了具体的解决措施。  相似文献   
400.
针对"编译原理"课程理论抽象、难教难学的特点,本文从教材选取、课堂教学、课程实践、网络课堂等环节时教学过程进行了探索和实践,取得了较好的教学效果.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号