汽修专业一体化课程体系的探索与实践

本文分析了汽修专业为了提升学生技能构建"工学一体化"课程体系的可行性与必要性;针对课程体系提出了开发要点与方法步骤,提出了如何结合汽修专业的特点建立一体化课程的基本结构和课程体系框架,并就工学一体化教学组织实施方法和教学质量评价方法作了探讨。     

贵州省县乡公路路面改善提升工程政策设计与实践探索

为解决贵州省县乡公路改造建设任务重、生态环境制约因素多、管理难度大等问题,从政策设计、建设模式、建设标准、设计方案、建设过程监管等方面分析县乡公路路面改善提升工程的相关策略,并总结技术成果、社会效益、经济效益、环境生态效益方面取得的成效,为其他省份农村公路建设及路面改造工程提供参考。     

航空物流课程专业实践教学体系研究

随着当前航空运输和现代经济的飞速发展，航空物流在社会经济结构中的重要性和影响力越来越大。本文首先简单阐述了实践教学在航空物流课程中的重要性，然后重点探究了航空物流课程专业中进行实践教学体系的基础路径，希望能为有关人员提供参考。     

CNTT高速道岔维修养护经验探索与实践

针对新铁德奥型道岔上道时间短、现场维护经验相对匮乏等问题,从道岔结构入手,分析HRS锁闭装置、BWG型尖轨辊轮、JM2型密贴检查器等重要装置的构造特点;总结积累维修经验,研究维护难点,特别对结构方正的检查、工电结合部的整治及重要部件的优化等进行重点探讨,固化维修措施,最终探索出一套适用于CNTT道岔的维修养护模式。     

校企相互赋能探索汽车电子电工技术基础课程开发的实践探索与思考

一、校企合作开发课程的背景与动机现代电子技术在汽车上的运用越来越广泛,涉及到复杂的传感器、执行器和车载CAN网络通讯技术,如果没有一定的电子电工技术基础,面对高压电就会“怕触电”,面对故障诊断就会“不来电”,因此在汽车专业人才培养方案中把汽车电子电工技术课程当做一门重要的专业基础课。汽车电子电工技术课程教学存在理论抽象难懂。     

航空运输服务破坏性创新探索

破坏性创新是一种以最低的成本、最少的资源、最快的速度来完成对市场现有技术“破坏性”创新。航空运输服务行业是一个传统的行业，其企业在未来发展过程中面临着巨大压力，在此背景下，航空运输服务企业进行“破坏性”创新可谓势在必行。“破坏性”创新也是一种颠覆性技术创新模式，通过对原有技术进行创新突破，来获得市场发展所需的资源。“破坏性”创新模式的优势在于，能够在新旧市场之间建立联系并产生新市场需求。本文从航空运输服务企业为实现业务转型与服务升级需要进行的“破坏性”创新入手，对航空运输服务企业实施“破坏性”创新所需关注的问题进行分析。     

浙江金华:让"三农"奔走在幸福的"四好农村路"上

浙江金华东阳"四好农村路"建设发展呈现三大特色:一是全域以"两圈一环"为布局,投入巨资进行农村公路迭代升级;二是全面建立了县、乡、村三级"红色路长制",乡村道路全面纳入精细化管养;三是推行具有东阳特色的"一镇一路"示范路建设.结合东阳"自然风景、科创产业、生态富民、历史人文"四大美丽经济交通走廊建设,探索创新农村物流服务模式,搭建"四好农村路农村物流服务网点",进一步完善物流服务网络,打通农村物流"最后一站",实现农产品进城、工业品下乡"物畅其流".     

以精准监管推进企业高质量发展——关于开展“质量体检进企业”活动的做法及思考

今年来,湖南省市场监管局围绕贯彻落实习近平总书记关于加强市场监管、质量监管、安全监管重要指示批示精神,深入开展了“质量体检进企业”活动,取得了初步成效,为保市场主体、促质量发展,推进“放管服”和优化营商环境探索了有益经验。     

浅析“双智”试点工作下成都市智慧道路建设路径

成都市于2021年12月入选“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展第二批试点城市”,城市道路作为城市基础设施的重要组成部分以及智能网联汽车的应用场景，智慧道路将是“双智”试点城市建设的重要内容，同时有助于助力“智慧蓉城”的建设。通过分析成都市智慧道路的建设现状，以指导智慧道路建设落地为目标，探索适合于成都市智慧道路建设的路径。