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231.
科技助力活动的总结大会期间,记者见到了石家庄运输总公司的代表。在评优活动中,该公司获得科技应用先进企业称号。2010年5月,石家庄运输总公司购买了一辆装有G-BOS的海格客车。公司副总经理王西霞说,习惯了原有的管理方式,最初对G-BOS的功能还缺乏了解,思维也很难转变。但是这辆车的实际运营效果给了他和公司的很多人很大触动。  相似文献   
232.
一个城市的公共交通运营模式到底是国有好,民营好,还是国有为主好,还是民营为主好?对于现有多家经营主体经营的公交市场,如何规范市场行为,提升城市公共交通行业的整体形象和服务水平,一直是行业管理者关注和感到棘手的一个问题,由于其影响到政府管理部门,公交运营商和公交乘客等多方面群体的利益,成了社会广泛关注的焦点问题。  相似文献   
233.
(接上期)3.首先要建立一支高绩效的团队(1)营造一种支持性的人力资源环境为了创建一支高绩效的团队,管理层应该努力营造一种具备支持性的人力资源环境,包括:倡导成员多为集体考虑问题,留下足够多的时间供大家  相似文献   
234.
谈起考核,有个历史人物,无法绕开。其人,姓张名居正,明朝首辅,俗称宰相。非常了不起,千古一名臣。史上的改革宰相,有3位可与他齐名:一为商鞅,二为诸葛亮,三为王安石。但和这3位比起来,张居正有一点不同:那就是他想干的,在生前干成了。商鞅变法,以秦孝公之支持,自立木为信,历时19年,终使秦强于六国。然孝公崩,商鞅车裂,政在人亡。诸葛为相,自三顾茅庐,隆中有对,终辅刘备成三足鼎立。然白帝托孤后,六出祁山,明知不可为而为之,精神固嘉,然于国无补。安石大人,浪漫主义者。书生治国,昧于事理。所谓新政,操之过急,所托非人,终草草了事,遗笑千古,赢得"拗相公"诨名。张居正上台之初,帝国机构臃肿,效率低下。"法令、章程,只是笔纸的浪费。……成日办公,其实只是办纸!"帝国只管发文件、下指令,各地只管收资料、存文档,整理成册,束之高阁。张居正不去推行新政,他说:"车之不前,马不力也。不策马而策车,何益?"车跑得慢,是马不用力。不赶马而赶车,有什么用?改制改制,改个鸟制?关键是人。人不卖力,任什么制度都没用。他只用了一个办法——"考成法","课吏职,信赏罚,一号令为主"。再辅以高压,立刻见效。自是,"百官惕息,一切不敢饰非","朝廷号令,虽万里外,朝下而夕奉行"。张居正成功的因素很多,但最关键的,在于"考成法",也就是绩效考核。以上史事证明,绩效考核自古就发挥着积极的作用。  相似文献   
235.
正准备结婚的尤某驾车行驶在高速公路上,突遇一丢弃的轮胎皮.躲闪过程中车辆失控撞到右护栏后翻车,导致他当场死亡、他的朋友受伤。对于这个从天而降的“无主”祸害.尤某父母将福建省高速公路有限责任公司和福建发展高速公路股份有限公司告上法院,要求赔偿36万余元.  相似文献   
236.
凝聚力像“磁铁”一样具有无形的吸引力,对企业的发展来说是有着至关重要的作用。各企业都在想方设法的通过某些对策来增强企业的凝聚力。本文以沃尔玛为例通过对企业领导和员工两个层面进行双向分析,重点谈谈如何增强企业的凝聚力。  相似文献   
237.
9月26日中秋佳节即将来临前,中通客车在山东聊城,召开了"智慧群英--2004年中通客车山东市场客户联谊会".山东省内14家客运集团和64家交通运输企业高层管理者在内的400余位客商,参加了此次会议,其传统的山东市场仍将是中通客车的示范重点市场.  相似文献   
238.
管理评审是实施质量管理体系的重要活动。管理者利用ISO 9000族标准科学的管理理念和方法,充分发挥管理评审的作用,持续提高管理效率,提升企业管理水平。  相似文献   
239.
针对高速公路超限问题,研制了一套超限运输车辆门禁监控系统.该系统采用集成与研发相结合的研究方法,分别与车辆称重系统和车牌识别系统相集成,自行研发了一套车辆超限管理系统.该系统采用Microsoft Visual c 6.0编程语言,以Windows2000系统为开发平台,以研华工控机为硬件支持,完成软件的编程设计.采用2个德国SICK公司LMS221室外测距传感器,通过激光扫描实现非接触式测量距离,根据距离绘制二维图像,从而完成对通过此门禁的车辆是否超限进行测量和判断.本软件采用微软ACCESS2000数据库,用SQL语言调用Access数据库,该数据库实现了单条记录的写入、数据的自动备份与压缩、列表的直观显示等功能,对通过的车辆信息进行记录和保存,方便管理者查询和管理.  相似文献   
240.
浅谈高校教材供应运作方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会主义市场经济体制建立和不断完善,一方面出版业和发行业走向市场化,其运行机制和供应模式发生实质性变化,另一方面高等教育规模扩大,高校办学模式多样化、专业设置多层次化和管理体制改革不断深入,所有这些对高校的教材供应工作提出了更高的要求,文章就新形势下学校教材管理者如何结合自身特点的科学合理做好高校教材供应工作进行了探讨。  相似文献   
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