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胡湘梅 《广东交通职业技术学院学报》2003,2(1):74-77
本文通过研究《大学英语》教材来探讨适合高职学生的英语教学法,主张在传统的语法翻译法基础上适当插入自然法和交际法来进行教学,以提高学生兴趣,增强英语应用技能,达到最佳教学效果。 相似文献
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北京地铁暗挖区间隧道标准断面复合衬砌承载能力的试验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍北京地铁暗区间道标准断面复合衬砌承载能力试验研究的有关成果。采用1:4模型试件,分初期支护、二次衬砌及复合衬怙种类型两种侧压系数,共做了24组试验,试验结果表明,结构的抗理解安全系数为强度安全系数均有相当的储备。 相似文献
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