扩大学生阅读面的有效途径

目前,农村中学生(包括偏远县城的中学生)存在的实际问题,主要是知识技能基础薄弱和创造性的思辩能力过差。这就要求我们语文教师在吃透教材和摸清学生知识底数的基础上,还要多下苦功夫研究教学方式方法。只有这样,才能达到培养学生运用知识、技能解决实际问题和训练学生创造性思维能力的目的。     

高校英语教师职业发展的制约因素研究——以转型发展中高校为例

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要努力造就一支高素质专业化教师队伍,尤其在高校转型这一特殊发展时期,大学英语教学的发展也对英语教师提出了更高的要求。关注高校英语教师的职业发展,首先分析和研究其职业发展的制约因素,在此基础上,进一步探讨发展中制约因素的解决对策。     

谈航海类专业教师上船挂职换证的重要性

依据航海教育的特点和改革发展需要，提出了航海类专业教师上船挂职换证以熟悉和更新知识，提高实际能力，为加强实践性教学服务的重要意义。     

多媒体课件制作的几点思考

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展，普通中小学对计算机辅助教学越来越重视，许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室，有些学校还建立了教师多媒体课件制作室，专门为教师提供制作计算机辅助教学的地点，配置了互联网和高性能的多媒体计算机。但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模，学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用，没有实现预期的效果。制约计算     

搭建新课程实施的支架--论教师的课程理念更新

教师是课程的实施者和解释者，是影响课程改革成败的关键因素。为保证课程改革的顺利进行，教师必须达到新课程对教师的新要求，教师在课程改革中必须具备新的课程理念。     

高等职业教育"双师型"教师队伍建设的思考

高等职业教育师资队伍建设应从教育理念转变入手,构建一支“双师型”教师队伍,提出“双师型”教师队伍培养的途径和方法,以及如何发挥教育评价的职能不断促进教师个体成长,从而保持教师队伍的健康发展.     

斯巴鲁希望学校教师培训班圆满结束

2008年12月19日，由斯巴鲁汽车（中国）有限公司援助进行的“希望学校教师培训”圆满结束，至此．斯巴鲁汽车（中国）有限公司对四川地震灾区希望工程所进行的后续援助工作全部完成。     

浅谈教育教学中的宽容与含蓄

教育教学是育人的工作,但其本身也是一种艺术,而这种艺术的本质之一就是宽容与含蓄。作为教师应该留出学生自我修正的空间,用宽容的心态看待学生的错误;用含蓄的态度和言辞循循善诱地培养教育学生,应该相信学生的成就动机,用期待和呵护的心态去保护这种成就感。