排序方式: 共有138条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
杨彬 《郑州铁路职业技术学院学报》2010,22(4):36-38
作为一种新的学习方法,研究性学习为学生提供了多渠道获取知识的机会,尤其在创新精神和时间能力方面弥补了传统课程的不足.而且研究性学习充分尊重了学生的主体地位,激发了学生的内在学习动机,使学生成为一个学习者、思考者、发现者.本文从高职院校的培养目标和职业院校较容易得到相关行业的支持,以及职校学生有较大空间和时间开展研究性学习和学生自身也具备了相应的素质几方面阐释了在高职院校开展研究性学习是完全可行的. 相似文献
92.
苌群策 《郑州铁路职业技术学院学报》2008,20(4)
从人事制度、分配制度、激励机制、外部力量、部门设置、课题研究、全员聘用等方面进行管理改革探讨;从发展的角度阐述图书馆的人力资源需要学科型、技能型、知识型和复合型馆员;最后从观念、价值认同、共同发展方面讨论管理者对馆员队伍建设的重要性。 相似文献
93.
张威 《辽宁省交通高等专科学校学报》2008,10(2):62-63
"数学思想"是数学教育的根本所在,在高职高专数学教学中有着重要的作用,对课堂教学的方式方法都有着根本的影响.本文通过对"数学思想"的阐述,对高职高专中数学教学的核心问题提出了个人的见解.对教学教育如何与高职高专对学生的"应用性"的要求相结合,提出了自己的意见和建议. 相似文献
94.
95.
李跃 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(4):84-85
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,体育教学的改革逐步深入,高职高专学生参加体育锻炼的行为也发生了一些变化。大专阶段正是学生个性形成的关键时期,这个时期,体育活动进行得如何,将直接影响学生体育价值观的形成和运动习惯的养成。本文着重研究大专学生的体育行为动机及特点,以充分调动学生进行体育锻炼的自觉性和积极性,从而提高高职高专体育教学的质量,增强学生体质。 相似文献
96.
针对航海高职高专教研机构职能与实际履行职责不协调的矛盾,对6所航海高职高专教研室的机构设置进行对比和综合,研究结果显示,目前航海高职高专教研室对教师的科研及科研能力的提高有一定的制约作用,提出重构航海高职高专教研机构的建议。 相似文献
97.
徐卫芳 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(6):100-101
目前,高职高专英语教学存在着诸多问题,教材缺乏特色是其中之一。为了适应高职教育的改革和发展的趋势,本文分析了现行的高职高专英语教材的现状,根据现行高职高专英语教材出现的问题,提出了相应的解决方法。 相似文献
98.
史珠子 《郑州铁路职业技术学院学报》2012,(2):96-98
高职高专口译教学的现状是:针对性不强、开设课时少、教学班级规模大、教学方式单一、缺乏高水平的口译师资。目前国内外口译教学与口译技能训练模式中比较突出的有吉尔模式、厦大模式、广外大模式以及3P模式。对比现有的口译教学模式,高职高专口译教学要从口译教师、教学材料和教学方法方面进行改革,注重培养学生的语言知识、非语言知识和口译技能。 相似文献
99.
100.
关于高职高专财务会计实践教学的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
朱亚平 《武汉船舶职业技术学院学报》2007,6(4):113-116
目前高职高专教学大力提倡增加实践性教学环节,该文从财务会计实践教学面临的挑战出发,从教学观念、实践教学等方面分析了我国目前高职高专财务会计教学的现状,指出了财务会计实践教育环节薄弱的原因,并从加大实践教学课时、加强"双师型"教师队伍建设等方面对改进高职高专财务会计实践教学提出了一些建议。 相似文献