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高校教材的选用直接关系到教学和培养人才成功与否。本文首先分析了教材选用和评价方面存在的一系列问题,然后针对这些问题分别做出评析并提出了相应的对策,最后对今后的高校教材选用做出了展望。  相似文献   
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教材是教学过程中传授知识和技能的载体,是教师的教与学生的学的主要依据,因而教材之于教学是非常重要的。本文阐明了教材的定义以及教材与教学的关系,明确了教材在教学中的地位和作用,并对如何充分地发挥其作用提出几点措施。  相似文献   
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