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本文从学科队伍建设、学科特区建设的考评机制、学科交叉和学科方向的凝练、重视教育实践的干预和指导等方面分析了近年来普通高等学校在重点学科建设中的问题,初步探讨了解决现实问题的一些措施和方法,提出了一些合理化建议。 相似文献
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