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刘艳茹 《中国电动车》2014,(10):124-125
随着全球互联网技术的发展,网络时代已经到来。学生作为中国网民中最大的群体,很容易受到网络舆情信息的影响。网络舆情由于其自身的特征,很容易对大学生产生一些消极的影响,有的甚至危害到校园乃至社会的安全稳定。加强对互联网的监督和管理以及对大学生主体的引导教育显得尤为重要。  相似文献   
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