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1.
课程思政协同OBE理念的"汽车构造"教学研究
王迎辉
卢振生
王九龙
张岩
《时代汽车》
2022,(5):51-52
为积极响应基于OBE理念的高等工程教育专业认证,着力培养学生全面发展,本文以汽车服务工程专业核心基础课程"汽车构造"为研究对象,将课程思政与OBE理念协同作用于"汽车构造"教学全过程,使之相互作用,同向同行,构建人才培养中价值与技能相统一的育人模式,全面提升以"产出导向"为原则的工程教育质量.
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