关于港口建设的战略性思考

随着经济全球化趋势的日益增强,航运已经成为愈加重要的物流方式,相应地港口的建设地位上升到了足够的高度。本文首先总结分析了港口发展面临的趋势,并从不同角度对港口发展进行了战略性的思考。     

“项目-任务驱动”教学模式大学生工程能力培养研究

在大力倡导工程教育专业认证的背景下,对工科专业工程应用类软件课程的教学改革势在必行。此研究基于工程教育专业认证理念和要求,对《汽车CAD/CAE》课程教学问题和现状进行分析与梳理,采用"项目-任务驱动"教学模式,以实际工程需求为依据,对教学目标、教学内容、授课方式和考核方式等方面开展教学改革,并持续反馈改进,以达到一定程度上提高学生工程能力的目的,以夯实车辆工程专业开展工程教育认证的基础。