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大学美术教学中培养学生的真情实感,不仅是提高美术教学质量的方法,更是提高学生综合素质的有效途径。本文首先分析了大学美术教学中学生真情实感培养的重要性,并对如何在美术教学中培养学生的真情实感展开论述,为大学美术科目教学的设计提供资料参考。 相似文献
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《梁后早春》是我于前几年完成的油画作品,倾注了我大量的心血。从定稿到完成,经过创作小稿、深入生活以及创作完成这几个阶段,隐性点彩画法的着色技巧是这幅作品的最大特点,经过艰难的创作过程,最后创作完成。这幅作品表达了我对社会边缘群体的关注和对农村的理解和认识,阐述人文情怀的表达。 相似文献
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