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<正>本文以项目课程的相关理论为指导,对新能源汽车维护与保养课程进行开发。依据项目课程开发理念进行课程内容编排,结合传统汽车维护保养的内容、顺序及新能源汽车的特点,设置适合学生特点且有助于学生职业能力发展的项目,并阐述项目课程实施的注意事项,从而保证该项目课程的顺利实施。  相似文献   
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