金融学人才培养与课程体系设置的若干思考

在充满机遇与挑战的21世纪,我国经济金融的发展和金融学高等教育变革带来的挑战,要求不断创新金融学专业的人才培养目标和培养模式,要求金融学专业课程体系的设置体现与时俱进的时代特征.本文基于对新世纪金融发展趋势的分析,并考虑到目前我国高校金融学专业本科人才培养和课程体系设置存在的相对滞后性,从而阐述了新世纪金融学专业本科人才应具备的知识结构与能力结构,进而提出了金融学专业本科课程体系设置的指导思想和要处理好的几个关系.     

鄱阳湖生态经济区文化软实力建设刍议

鄱阳湖生态经济区文化软实力建设是提升鄱阳湖生态经济区整体实力和竞争力的必然要求，是指基于已有文化资源，通过采取相应举措，增强其内在的凝聚力、生命力、创新力和外在的感召力、吸引力、影响力。丰富的文化资源是文化软实力建设的基础。鄱阳湖生态经济区文化资源转化为文化软实力还面临内在凝聚力不强、对外传播力不大等诸多困境，提炼核心价值观、加强传播力度、推进资源开发、吸纳优质人才、强化合作交流、构建长效机制是破解困境之策。     

高科技中小企业如何强化人力资源管理

知识经济时代最显著的特征就是人才的竞争，人力资本成为高科技企业生产的决定性因素，这点在高科技中小企业尤为突出，由于中小型企业在资信，知名度和人才争夺中的选材攻势都不如大型企业，它给高科技中小企业吸引和留住人才带来了一定的困难，为员工创造一种宽松的工作环境，强调以人为本，倡导“五心”为先的管理观念，建立更深层次的人才激励机制以及加强员工的培训，重视员工的个体成长等措施，是高科技中小企业强化人力资源管理工作的关键。