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朱惠倩 《华东交通大学学报》2005,22(B12):279-280,283
通过对人文精神内涵的分析,从数学与人文精神的关系、素质教育、社会发展、大学数学教育现状等角度.阐述了在大学数学教育中倡导人文精神的必要性;并探讨了大学数学教育中所蕴含的人文精神及其体现的途径. 相似文献
2.
朱惠倩 《华东交通大学学报》2007,24(Z1):134-135
依照系统科学的整体性、动态性等原理,结合教学实践,以概率论课程为例,绘制了整体结构图和部分结构图,探讨了整体教学法的具体实施过程. 相似文献
3.
一个通项公式在建立恒等式方面的应用 总被引:2,自引:2,他引:0
利用参考文献[1]中的定理1给出组合数的一些新的性质,并推广了参考文献[2]中的一个结果。 相似文献
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