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1.
理论力学课程中计算机应用的几点体会
王松平
郑建芳
《交通高教研究》
1996,(4):75-76
随着计算机应用的日益普及.计算机辅助教学(CAI)已逐步渗透到了各层次的教育中。1987年全国计算机辅助教学学会成立时,只有少数大学开始尝试在一些重点课程中引入CAI,然而在短短的几年内.CAI技术已在许多课程中得到应用,并取得了可喜的进展。特别是随着计算机网络,大屏幕投影和多媒体技术的发展与应用,人们已经认识到,
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