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创造教育的新课题—创造性个性的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
陈虎强 《长沙交通学院学报》1998,14(2):87-90
学生创造性个性的培养既是当今世界创造教育的新课题,也是培养创造型人才的重要方面之一。对创造性个性的实质,构成要素及其培养进行了初步探讨,认为好奇心与求知欲,独创性,自信心,进取心,勇气,恒心等是创造性个性的主要构成要素。 相似文献
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