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马功仁 《山东交通学院学报》2001,9(2):63-64
思想道德修养课教学,应当实现两个重大转变--教学定位和教学方法的转变,实现这两个转变关键是建立一支师德水平高、教学能力强的师资队伍. 相似文献
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马功仁 《济南交通高等专科学校学报》2001,9(2):63-64
思想道德修养课教学,应当实现两个重大转变——教学定位和教学方法的转变,实现这两个转变关键是建立一支师德水平高、教学能力强的师资队伍。 相似文献
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