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把握船员培训特点,提高教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐一梅 《天津航海》2005,(3):51-52,55
船员培训有别于全日制在校学生教育,主要阐述了如何针对其特点,帮助学员将生产和工作中的经验提高到理论高度,从而促进学员的学习兴趣,激发学员的学习积极性,提高其学习的效果,进而实现真正意义上的教学质量的提高。  相似文献   
2.
在实际教学工作中,作者感到有不少学员对中国远洋运输(集团)总公司提单中的条款难以理解,无法对其进行精确的语法分析和正确的语意解释,文章就其中一些难句做了详细分析,旨在帮助学员更好地理解条款含义,掌握条款精髓。  相似文献   
3.
唐一梅 《中国水运》2009,(1):267-268
在实际教学工作中,作者感到有不少学员对英文劳氏救助合同中的条款难以理解,无法对其进行精确的语法分析和正确的语意解释,本文就其中一些难句做了详细分析,旨在帮助学员更好地理解条款含义,掌握条款精髓。  相似文献   
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