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徐文琦 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(6):114-116
本文阐述了任务驱动法在高职AutoCAD教学过程中的所具有的基本特点,从任务设计和教学组织等方面分析了任务驱动法在《AutoCAD应用》教学中存在的问题和对策。 相似文献
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徐文琦 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(6):114-116
本文阐述了任务驱动法在高职AutoCAD教学过程中的所具有的基本特点,从任务设计和教学组织等方面分析了任务驱动法在《AutoCAD应用》教学中存在的问题和对策。 相似文献
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