“双循环”新格局下河北省跨境电商物流人才培养路径研究

构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是新形势下我国参与国际合作和增强国际竞争的战略举措。跨境电子商务物流作为沟通国际国内贸易的桥梁,已成为国内外经济合作发展的新引擎。因此,探索一条跨境电商物流人才培养的新路径是适应新的市场形势、促进国际经济良好循环的重中之重。本文在分析河北省跨境电商物流人才供需情况基础上,结合物流课程设置、实践教学、师资队伍、校企合作等方面存在的问题,探索跨境电商物流人才培养路径。