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从研究生教育成本分担透视研究生教育消费 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了研究生教育是一种特殊的消费品，论述了研究生教育成本分担为教育消费提供了契机的状况，提出了启动研究生教育消费需配套的学生资助政策。 相似文献
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