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毛晓峰 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(4):77-78
新编高中数学大纲明确提出:必须重视学生的创新意识和实践能力的培养,并要使之成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则.本人在数学课中对如何培养学生的创新素质曾做过尝试,下面谈些自己的认识和体会.…… 相似文献
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