高校思想政治理论课教学的课程特点与问题障碍

在以马克思主义基本原理为思想内核、以"泛哲学"视域下的多元文化之间的"对话"和"会通"为主要研究范式的理论前提下,我国高校思想政治理论课的课程内容,具有直接与课堂教学实效性相关的思想性、政治性和理论性等内在性特点。立足于此,文章从教学过程维度和教学关系维度着眼,分析我国高等院校思想政治理论课程在教学实施过程中存在的问题与障碍及其原发性原因。     

盘活闲置设备 改善企业资产结构

本文就铁路造成设备闲置的状况进行了分析，同时对如何建立健全固定资产经营的管理体制，盘活现有闲置设备及今后如何实施科学有效的控制减少闲置设备产生提出了具体建议和解决的措施。     

私掠海盗与英国早期海洋精神培育

私掠海盗是指在获得国家授权许可的前提下,以个人名义从事攻击、追捕、劫掠他国船只活动的海上人员。在大航海时代早期,在伊丽莎白一世的带领下,英国人通过对私掠海盗的扶植,成功削弱西班牙霸权,走向海上崛起,并培育出一种勇于进取、亲海重商的海洋精神。然而,私掠海盗作为一柄双刃剑,也为十八世纪海上劫掠的频发埋下了骚乱的种子,给英国的海上贸易带来了消极影响。     

谈高校思想政治工作中的双向回应

在概述高校思想政治工作中双向回应的内涵的基础上,分析双向回应在高校思想政治工作中发挥的作用,探讨高校思想政治工作中双向回应存在的问题,并从加强教育培训、提高回应意识等方面提出构建双向回应机制的途径和方法。     

基于不同海域海况特点的通用型FPSO疲劳损伤分析

由于西非海域、墨西哥湾海域和巴西海域的海况特点存在明显差异,通用型FPSO在三个海域海况下的疲劳损伤呈现出较大差别,对通用型FPSO进行基于不同海域海况特点的疲劳损伤分析,结果表明,对于通用型FPSO,垂向弯矩对于船体结构疲劳强度的影响要比转矩的影响大得多,设计时应充分考虑垂向弯矩的影响;对于主船体关键热点,各海域不同系泊方式下的热点损伤均具有明显差异,其中多点系泊西非海域的疲劳损伤较大,巴西海域次之,墨西哥湾海域最小,内转塔系泊对应的疲劳损伤大于外转塔系泊,设计时应根据通用型FPSO的实际运行海域与系泊方式重点考虑损伤较大的海域与系泊方式。