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衷凤英 《郑州铁路职业技术学院学报》2022,(2):72-75
新时代大学生劳动精神培育主要面临新时代大学生缺乏对劳动的正确认识、缺乏对劳动价值的心理认同、缺乏劳动实践三个问题。针对这三个问题,分别从家庭、学校、学生三个角度提出了新时代培育大学生劳动精神的路径。 相似文献
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