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严尔军 《青海交通科技》2016,(4):119-121,126
本文通过将Cisco Packet Tracer引入课堂教学中,对VLSM可变长子网掩码的教学内容进行教学设计,通过对网络规划案例的分析引出并讲解理论内容,对所学理论知识进行了具体应用,取得了良好的教学效果。  相似文献   
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