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关于高职院校课程课改的一点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
以旅游专业《旅游美学》课程为例,阐述了高职院校旅游专业开设《旅游美学》课程最根本的意义主要是培养学生的审美能力和素质作为未来的旅游工作者应首先发现美、感悟美,才能为游客传达美,促进和提升游客的旅游质量使游客获得审美享受。通过对高职院校旅游专业《旅游美学》课程建设的思考,探索课改后教学的四个对接、四个思想、四个转变、四个熟知。 相似文献
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高职院校开展研究性学习的实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
"研究性学习"作为一个独具特色的课程领域,为学生提供了探讨科学研究问题的方法和机会,通过在高职教育领域开展研究性学习活动,既可促进教学方式的转变,培养学生自主学习,合作探究的精神和实践能力,又可突出高职教育的应用性. 相似文献
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高职院校学生论文的辅导是教学的一个重要环节,是大学生综合运用已学知识表述理论创造或表述分析应用的应用文.通过论文写作培养学生关注现实、关注前沿学术品格,培养学生发现问题的眼光. 相似文献
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