提高高职数学课堂教学中学生的参与程度

通过对提高数学课堂教学中学生参与程度的意义和引导学生参与课堂教学的全过程数学教学活动中,教师主导作用的效果应以学生主体功能的发挥是否充分来衡量的研究得出可以通过参与数学概念的建立过程,培养学生思维的严谨性;参与公式的发现过程,培养学生思维的独创性;参与问题的不同解法的探索中,培养学生思维的广阔性来提高学生的参与程度。     

舰船编队通信网络混合数据智能调度方法

为避免舰船编队通信网络在数据传输时出现网络堵塞和冲突,提高数据传输速率,研究舰船编队通信网络混合数据智能调度方法。分析舰船编队通信网络结构,根据舰船通信网络状态,构建混合数据智能调度优化目标函数,基于深度学习网络的优化方法,获取最佳混合数据智能调度方案。经实验验证可知,该方法可有效降低混合数据传输时延与路由开销,提高分组投递率,避免通信网络发生堵塞现象。