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随着我国高等教育事业的快速发展,高校家庭经济困难学生的资助工作取得了显著成效。如何在实施经济资助的同时,发挥资助工作的育人功能,由"输血"向"造血"模式转变,有效做到"资助中坚持育人,育人中创新资助",构建发展性资助是当前学生资助工作的重点和热点问题。  相似文献   
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