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1.
体验式教学法在中职汽车营销教学中的应用
谢文萱
《汽车维护与修理》
2021,(6):48-49
1体验式教学法的相关理论体验式教学法是指在教学活动中,教师从原来的主导者变成了指导者和组织者,学生从被动听课变成知识的主动构建者,根据教学内容和教学需求,为学生营造具体的教学情境和氛围,让学生通过自身的情感体验,激发主动学习的热情,帮助学生能够更好地理解和掌握所学知识,从而使学生的综合素质能够全面提升。
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