65334部队狠抓修理分队技术人才培训工作

2011年年初,65334部队以培养装备人才为切入点,以维修保障任务为牵引,开展了以“以师父带徒弟”为主线的人才培养活动,通过严格师徒条件,规范训练程序、建立师徒协议,明确分工职责、完善档案记录。定期登记检查、健全考核机制．落实奖惩措施等深入扎实、灵活多样的方法,激发了修理工岗位练兵的热情,培养了一批技术人才。提高了修理分队维修保障能力。     

积极开拓车辆装备保障训练新路子

随着部队车辆装备技术含量的不断提高,对车辆装备维修保障也提出了更高要求,如何尽快提高修理分队保障质量,开拓保障分队训练新路子,是车辆保障训练亟待解决的问题. 一、坚持多法并举,不断拓宽车辆装备保障人才的培养渠道 (一)加强协调,拓宽培养.要坚持"强将带精兵"的思路,将教练员培训作为培养重点,结合装备生产厂家、科研院所、维修服务站等多方资源,采取"请进教、送出学"的方式,解决教练员培训问题,改善车辆装备维修保障人才队伍的知识结构.同时,也可采取特招入伍的方法引进部队急需的装备维修人才,缩短维修人才培训周期,优化装备人才队伍建设.