英语教学中重视培养学生自学能力的探讨

英语教学中培养学生自学能力的途径是遵循自学的科学规律和方法，从而展示这一定式－自学是课堂英语教学的延伸，是课堂教学不可或缺的一环，教师成功的课堂教学效果应建立在学生有效的自学效果的基础上。     

航海院校专业英语课教学方法及流程

根据新修订的大学英语教学大纲的要求和当前航海院校专业英语的教学目的,以交际语言学理论和应用心理语言学理论为基础,设计航海专业英语教学教学方法及流程是科学合理的。预备性讨论、讲练结合、合理利用母语、归纳总结是这一流程中的四个主要步骤。     

对不同的篇章模式应采用不同的教学方法

本文在对篇章(text)、篇章语言学(text linguistics)和教学篇章语言学(text linguistics for teachers)的理解以及在分析它们与英语教学方法关系的基础上，重点探讨篇章模式(textual pattern)不同应采用不同的教学方法，以期通过这一语言教学链路使学习者能够理性地、有目的地、高效地处理好语言信息，最终达到提高轮机专业英语教学效果的目的。