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奇异函数法解几种超静定结构 总被引:1,自引:0,他引:1
刘念超 《长沙交通学院学报》1998,14(2):20-25
以连续梁和刚架为例,探讨了奇异函数法解超静定结构的方法和步骤,并指出此法较结构力学传方法具有十分简明和便于电算的优点。 相似文献
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状态空间法解正交各向异性板 总被引:1,自引:0,他引:1
刘念超 《长沙交通学院学报》1999,15(3):29-33
应用弹性力学板壳理论和现代控制理论,引入状态空间,导出正交各向异性矩形板的状态方程,以四边简支的边界条件为例,给出其静力问题的精确。以此说明这种不同于弹性力学传统解法的新解法的应用方法和特点。 相似文献
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在拱桥设计中,考虑大变形引起的几何非线性(即水平反力与挠度的相互作用所引起的附加弯距),建立其基本控制方程与约束方程,并以等截面无铰拱为例说明其设计计算原理与方法。 相似文献
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刘念超 《长沙交通学院学报》1997,13(3):31-38
应用弹性薄壳力学和板壳振动理论,采用变分法,分忽略和考虑移动荷载本身质量两种情况,探讨了移动荷载作用下各向同性的弹性薄扁壳的强迫振动及其动力反应,并以工程上常见的圆柱扁壳为例,推导和分析了其挠度与内力计算公式,动力影响面及其发生共振时的临界速度。 相似文献
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传统的教学法认为,习题课或辅导课是对理论课的一个辅助性、实践性的教学环节,是为了巩固、加深对理论知识的理解和掌握,补充课外练习的不足而设置的,不论学时分配上还是教学安排上,都把它摆在一个比较次要的地位。然而,结构力学课是一门实践性很强的应用性课程,是一门应用理论力学和材料力学的经典理论来研究解题方法的计算课程。 相似文献
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