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1.
论现代大学的新理念   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学理念是随着历史的演进而不断发展变化的,当今时代,大学理念也应该创新。本文提出现代大学的新理念是:“以人为本,学术自由,服务社会,走向世界。”“以人为本”是现代大学的教育哲学观,“学术自由”是现代大学的根基,“服务社会”是现代大学的活力,“走向世界”是现代大学的新使命。  相似文献   
2.
相互渗透 协调发展 推进科学教育与人文教育的融合   总被引:2,自引:0,他引:2  
科学教育与人文教育的融合是历史发展的必然趋势。把握两者融合的特征,提出积极推进人文教育与科学教育融合的对策与措施。  相似文献   
3.
4.
大学生学情调查与分析研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
对2729名大学生学习情况调查,针对大学生学习目的、动机、态度和方法上存在的主要问题进行了对比分析,其结果令人担忧。调查统计表明,我们提出的改进措施与建议是有效的,具有指导意义。  相似文献   
5.
简述我国高等教育评估制度的建立和进展概况,提出注重高校特色评价的新思路。  相似文献   
6.
推进合并高校深度融合的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对合并高校在深度融合中存在的主要矛盾进行剖析,并提出若干有针对性的对策建议。  相似文献   
7.
在高等学校发展中,要认真解决三个问题:增强“一流”意识;增强质量意识;增强“社会-市场”意识。  相似文献   
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