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三十二式太极剑教法 总被引:2,自引:0,他引:2
晏心平 《武汉船舶职业技术学院学报》2003,2(3):54-55,66
通过对三十二式太极剑套路的编排特点、运动路线、动作结构的分析,系统地阐述了三十二式太极剑的教学方法. 相似文献
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晏心平 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(2):140-141,148
根据老年人的生理特点和太极拳运动的特点及太极拳的文化内涵,结合本人对太极拳的教学实践和运动医学理论,探讨老年人从事太极拳运动的医疗作用,为老年人科学地从事太极拳运动提供依据和参考。 相似文献
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晏心平 《武汉船舶职业技术学院学报》2008,7(4):121-123
通过分析柔韧素质及其影响因素,以及跆拳道运动所需柔韧性类型及发展的重点部位,探讨了跆拳道教学中的有效练习方法,提出了柔韧素质训练中应注意的问题。 相似文献
4.
晏心平 《武汉船舶职业技术学院学报》2004,3(3):33-34
针对跆拳道运动学习过程中的一些特点,本文从学练方法,喂招实践、强化训练、模拟实战等方面进行了探讨,为跆拳道的学习提供参考. 相似文献
5.
晏心平 《武汉船舶职业技术学院学报》2005,4(5):65-67
本文分析了大学体育课程教学中存在的问题,提出了采用俱乐部形式的教学改革模式,又根据俱乐部形式的教学组织过程中出现的问题,进一步提出了具体改进措施. 相似文献
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