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1.
从人才观范畴的普通民众主体展开分析,就马克思主义关于人的全面发展学说对民众人才观的形成和发展作现代意义上的思考,在此基础上对今后我国高等教育民众人才观的发展趋势进行预测,从而展现民众人才观的逻辑走向。  相似文献   
2.
人的全面发展与高等教育民众人才观的走向   总被引:3,自引:0,他引:3  
人才观研究在教育理论界往往偏重于观念内容,而忽视了观念主体。本从高等教育人才观的民众主体角度展开分析,就高等教育民众人才观的观念内容作了哲学层次上的探索,藉此对当前两种典型的民众人才观进行了反思,并揭示了高等教育民众人才观的逻辑走向。  相似文献   
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