粤港澳大湾区交通高职教育协同发展逻辑理路与路径求索

新时期粤港澳大湾区交通高职教育有承担重塑区域时空发展格局和推动区域产业协同发展的战略使命及服务国家全局发展的战略意义。粤港澳大湾区建设下交通运输产业转型升级发展速度较快,而现有交通高职教育缺乏基于专业集群思想来体认以“变”制“变”协同发展质量逻辑的转变,区域专业结构布局散化,行业属性专业占比不足,缺乏区域特色、标准理念,与交通产业转型升级及集群发展相脱节,专业人才供给能力不足,难以支撑粤港澳大湾区交通产业转型升级及区域经济一体化需求,亟需从专业结构布局优化、专业内涵发展及专业集群建设等方面加强区域交通高职教育协同发展,增强教育与经济联动效应。     

高职院校助推清远农村电商人才培养的SWOT分析——以广东交通职业技术学院为例

作为粤港澳大湾区优质生态产品的供给地,清远借力农村电商推动其乡村振兴发展。乡村振兴,人才先行。作为清远农村电商人才培养的生力军,高职院校需提供高素质的人才支撑。本研究以广东交通职业技术学院为例,首先通过调研清远农村电商人才需求,运用SWOT分析法,分析该校在农村电商人才培养中的优劣势、机遇与挑战。然后遵循SWOT矩阵中的发挥优势、减少劣势、抓住机遇和预防威胁的原则,探究该校培养清远农村电商人才的路径对策。