英语语言的形成与外来语的影响

英语是当今世界使用最广泛的语言之一.它的形成、发展和完善的每一过程都明确无误地体现了其民族的演化和与其他民族的交融.     

来自国际海事英语研讨会(WOME 3A)的启示与思考

任务教学法是指以完成交际任务为教学目标的英语教学方法，与结构分析式教学法相比，它为激活学习过程提供了更好的语境，已成为国际航海英语教学的精华部分。文章剖析了该教学法的目标、类型和标准，展示了其广阔的应用前景。     

改革航海英语教学模式提高船员跨文化交际能力

分析了船员英语交际能力与航海英语教学的现状与问题，从教学大纲、教材和评估体系三方面提出教改的若干建议和具体措施，旨在加强交际教学法，提高船员的跨化交际能力。     

从汉英成语看中西文化特征

汉英成语是中西文化的瑰宝，是语言的核心与精粹，渗透着浓郁的文化气息，展示出民族语言文化的发展和演变。汉英成语的共性及差异反映了成语和民族的宗教哲学、文学艺术、风俗习惯等几个主要文化侧面的关系。     

英语俚语的历史及发展趋向

1定义 给英语俚语下一确切定义的困难体现在其来源极广.今天,所谓俚语一般是指一些粗俗的口头语言,包括行话、术语和黑话等,大多来自于一些交往密切的团体.<牛津英语辞典>(OED)曾给俚语(slang)下了一个定义:"俚语是一种极其通俗的用语,低于受过教育的人的标准用语,往往含有某种特别意义的时兴话."