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高职院校的政治辅导员不仅要具备良好的思想教育素质、文化知识素质、敬业精神和以身作则的人格魅力,更要有科学的工作方法。辅导员要理解学生的情感、尊重学生的人格。在平等的立场上同他们谈话,同他们交往,在交往中寻找教育机会,摸准学生的思想脉搏,掌握学生的心理活动规律。  相似文献   
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对大学生的诚信教育,关系到高等学校为国家培养和输送什么样的建设者和接班人的大事。大学生信用缺失是多方面的。完善大学生品格,既要靠教育,也要靠制度约束;要发挥“两课”教学主渠道作用,建立和发挥大学生诚信档案的作用,营造“诚信光荣”、“失信可耻”的校园舆论氛围。  相似文献   
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