开拓解题思路提高解题能力

通过一例题的别解，介绍了开据和深化思路的一条途径：由例及类、由此及彼、新旧结合、开拓引伸、纵横推广，从而达到提高解题能力的目的。     

停站的策略行家？

在一场F1大奖赛之前和比赛期间，谋划获胜的比赛策略，被称为是超冷静的头脑带技巧性的数学运算，加上顾全大局的奇兵之计。以下10个有关停站策略的例题，你可以测试自己。     

浅谈"变化"在数学例题讲解中的应用

在数学教学中,例题讲解是一个非常重要的环节。教学中对例题进行分析和解答时,注意发挥例题以点带面的功能,有意识地在例题基础上进一步引申、推广,挖掘问题的内涵和外延,并指导学生对新问题进行探索、研究,能让学生从被动学习到研究性学习,从而激发思维,启迪智慧,拓宽视野,加深对问题的理解。从问题的提出到问题的解决就是将新颖、灵活的问题转化为基本的数学知识和思想方法的思维的过程,这种思维过程可不断提高学生的数学思维水平。     

非几何问题的图析

本文通过对各类非几何性质的例题的解析．阐明了作图分析的有效性和普遍性。指出在解决许多非几何性质的问题时，几何直观的处理可以使我们对已知条件、未知量及其结论之间的关系一目了然，对问题的解析大有助益。     

选好讲好典型例题提高英语复习效率

进入高三英语复习后,很多学生面对大量的复习习题不知如何入手解题.作为教师,为学生选讲典型例题,即成为学生掌握解题方法和技巧,从容应对各类考题的关键.高三的例题高考模拟性要强;语法针对性要突出;要充分体现能力的考查;要有典型的代表意义.高三例题的讲解要遵循合理的步骤第一步,引导学生观察题目和选项,判断考点;第二步,正确引用语法来解题;第三步,分析有代表性的错误选项;第四步,让学生思考题目的出题方式和角度.合理的选题和系统的讲解相结合,充分发挥例题教学的效用,真正达到让学生通过学习典型例题去掌握知识点这一目的.