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"你的道路是什么,老?乖孩子的路,疯子的路,五彩的路,浪荡子的路,任何的路。到底在什么地方,给什么人,该怎么走呢?"50多年前,凯鲁亚克在他的代表作《在路上》中,借角色之口如此发问。摩旅,搭便车,沙发冲浪,能走多远走多远,旅行其实是换个地方生活。——上官小乖这次旅行,是认识世界,认识自己。——吉米  相似文献   
2.
孤儿学生一般没有享受到家庭的温暖,他们表现出来的往往是厌学,或者内向自卑、不愿意与人交流等等状况。如何让这些学生健康成长是一项重要而艰巨的工程。本文将笔者从事多年特教事业的经验和思索进行融合,尝试从孤儿学生的状况、教师对孤儿学生的影响和帮助、教师应使用哪些方法去帮助孤儿学生等些方面进行探讨。  相似文献   
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"赵氏孤儿"作为我国元杂剧中的经典代表,其故事自《左转》便有记载,但是在后世《史记》等不同史料的记载中又呈现出大相径庭的面貌直到最后改编为戏剧。但历史不仅仅是戏剧,不能如此轻易地删改,从《左转》、《史记》的历史材料入手扒开层层地伪装,探寻历史的真相,并找到其不断流变的原因。  相似文献   
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