汉代美术教育与书法教育比较研究

汉代时期,国家经济发展迅速,社会较为安定。在这一时期,其治国思想由"黄老无为"变为了"独尊儒术",国家对于文化、艺术教育的重视程度大大提高。在这一时期,我国的绘画艺术教育与书法艺术教育发展空前迅速,对后世产生了深远的影响。本文对汉代绘画艺术教育与书法艺术教育的情况进行了分析,从教育机构、教育目的、教学效果等角度进行了分析,并探究了汉代艺术教育的特点。     

骑行让艺术人生丰富多彩——访成都市书法家协会副主席兼秘书长钟杨琴笙

正唐潇:钟老师您好,我们关注到您在艺术上的造诣,也了解到您健康的生活方式,包括骑车运动,想了解一下您对此的感受。钟杨琴笙:好的。面对现在日益拥堵的城市交通状况,自行车这一绿色环保无污染,且占用公共资源最少的交通工具,越来越受到大家的青睐。我平时在市区出行就是骑自行车,方便快捷,特别是停放非常简便。     

诗画解读（二十八）

“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”     

诗画解读(三十六)

“岭外音书绝，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。” 这首“渡汉江”诗，描写的是远离家乡的诗人归返故乡的复杂而微妙的心理。     

《西狭颂》与东汉书法文化研究

<西狭颂>是在东汉特定的文化背景下,形成的在文化和艺术两个方面具有时代意义的隶书名碑,它既是字体分类发展,隶书极度成熟时期的产物,是以功利为主要追求目的,并极度适应时代审美追求的书法精品;也是西部文化极度张扬、边陲文化丰富多彩的重要标志;更是摩崖书法艺术的精华和汉代各种不同隶书风格的综合体现.它以汉代官方正体的隶书身份,挤身于碑碣林立的东汉文化之林,显示了古代地方文化的高水平和高品位.     

书法欣赏在高职书法教学中的作用及实施方法

在以技能训练为主的高职书法教学中,书法欣赏往往被忽视。书法欣赏作为高职书法教学的重要组成部分,对书法教学效果有着举足轻重的作用。充分发挥书法欣赏的作用,需从课堂和课外两种渠道共同实施。     

诗画解读(四十一)

“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 这是唐朝诗人芩参第二度出塞，即天宝十三年（公元754年）或稍后所作的“白雪歌送武判官归京”诗的前四句。     

中国文化语境下书法艺术的本质及其价值

书法是中国汉字所特有的一种审美形式,它根植于中国的传统文化,特别是中国古代源于自然又关注个体生命的内审美哲学。它通过传情写意表达独特的个性精神气质,这种独特的艺术形式体现着一种基于根性文化的人文精神,强调人性、人道、人格为本位,以生命体验为根本的人生修养,强调"我"与天地万物一体和人作为主体的构建和自我陶冶作用。中国书法审美语言的丰富性和书法超越工具性的审美追求,不但为当代艺术提供了艺术史资源,也是书法艺术自身的超越与发展的内在动力。