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1.
教育环境之我见
陆家希
《交通高教研究》
1987,(2):86-88,54
教育环境是影响学生成才的重要因素,因此,现代教育理论工作者都十分重视“宽松和谐”的教育环境的建设,以利于拔尖人才的脱颖而出。什么政治上的民主气氛、学术上的自由争鸣,人们相互间的
团结友爱
、教学设施的现代化、校园的美化、艺术化等等。这既是理论家的美好设计,也是人们的普遍良愿。
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