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曹志坚 《兰州交通大学学报》2010,29(2):72-75
<左传>是上古时期最重要的典籍之一,其词汇系统在上古汉语中具有很强的代表性,而多义词是汉语词汇系统的核心,基于上古汉语以单音节词汇为主的实际,本为以<左传>单音节多义词作为研究对象,从联想认知的角度,梳理归纳<左传>单音节多义词的词义引申规律. 相似文献
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分析多义词的结构和特点,阐述其在英语教学中的意义。希望通过对多义词的理解与掌握,学习者能扩大词汇量,体会语言的丰富多彩。 相似文献
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吴起颖 《广东交通职业技术学院学报》2002,(3):81-84,74
翻译是英语学习的重要组成部分,也是学生学习的薄弱环节。本文分别从英译汉和汉译英两方面分析了学生的问题,并据此对目前的教学提出了一些改进意见。 相似文献
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