高职院校学生就业与创业能力的培养

作为我国教育体系的重要组成部分,高职院校是我国技术技能型人才的培养阵地。目前,市场竞争日趋激烈,高职院校学生所面临的就业压力越来越大。高职院校应采取相应措施不断提升学生的就业与创业能力。     

航海类专业学生上网情况调查及其影响分析

在当今网络信息时代，航海类专业学生是如何看待和对待网络的呢？为此作在浙江交通职业技术学院航海类专业学生中抽取了123名进行上网情况问卷调查，在调查的基础上，对网络给航海类专业学生带来的影响进行了分析。     

略论大学生的管理

如何处理好大学生的“自我管理”与“管理”的关系，是当前高校学生思想政治工作中一个十分重要的问题。如何运用对立统一规律来研究这两个方面的各自内涵和辩证关系，是学生思想政治工作科学化的一项重要内容。     

高职院校学生教育管理工作的思考

近几年来,我国高等职业教育迅速发展,但对于如何搞好高职院校学生教育管理工作还有不少问题处在探索和研究阶段。本文根据目前我国高职院校学生的现状及特点,结合本人在高职院校从事学生教育管理工作的体会,提出了对高职院校学生教育管理工作的几点看法。     

北京市委市政府颁布北京高教改革十项措施

一、切实保证教师工资和学生平均公用经费逐年有所增长。政府继续增加对高教的投入，使高等教育的经费逐年提高。     

谈谈执法者的执法权力及职业道德

十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略，标志着我们党领导方式和治国方略的重大转变，具有划时代的伟大意义；同时也标志着我国民主法制建设进入了一个崇尚法制，注重法律实施，厉行法制的新时期。依法治国有利于从制度上法律上保证党的基本路线和基本方针的稳定性和连续性；有利于进一步扩大社会主义民主，保证广大人民群众的民主权利的实现；有利于党和国家的各项方针政策的顺利贯彻与实施。 然而，依法治国这一重大方略的实现，却与执法者如何行使自己手中的执法权力，有着十分重要的关系。因为执法者与法律的关系是最为…     

未来教育、高校改革和教师素质

德国哲学家雅斯贝尔斯把人类的教育分为三类：一类是师徒制，学生只能重复教师的言行，老师怎么说，学生就怎么做；第二类是课程制，教育者把对学生的要求具体化为各种课程，当学生学完一定的课程并通过了考试后，便万事大吉；第三类是苏格拉底方式，     

大学生贫富差距的影响及对策

随着社会贫富分化的产生,高校学生群体贫富差距的问题日益显现化。本文分析了校园学生贫富差距给学生个体和学生的教育管理工作带来了影响。从构建和谐校园和育人的角度,提出了应对之策。