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1.
2.
建设一支适应航海教育发展的高素质教师队伍   总被引:2,自引:0,他引:2  
对我国现行航海类教师政策进行了分析,通过比较研究,探讨了国内外航海类教师政策法规建设、教师的实践能力、教师的专兼职编制等问题,在借鉴国外成功经验的基础上,提出了完善我国航海类教师队伍要更新观念、建立有效的建设机制等有关政策措施。  相似文献   
3.
铁路配件站对物资进行专业化归口管理,此举对堵塞零星采购的漏洞,保障装卸机械质量和装卸作业安全,起到关键作用。但在装卸配件经营中直注意以下一些问题。  相似文献   
4.
近年来,由于部分高职院校大量扩招,加之管理缺位,外聘教师滥用成了业内人士不争的事实。如何在现有的条件下选聘一些有实际经验的外聘教师,并加强对他们的管理成了各院校教务管理必须要重视的一个课题。  相似文献   
5.
监理单位是专业化、社会化的中介服务机构,受业主的委托,以自身的专业技术、管理技术有效地控制工程建设项目的进度、质量、投资,公正地管理合同,使工程建设项目的目标得以最优实现。监理制度在西方已有较长的发展历史,并已成熟完善。《FIDIC土木工程施工合同条件》已经为国际承包市场普遍认可和广泛应用,对业主、监理工程师、承包商的责任、权利进行了详细的规定,  相似文献   
6.
《航海教育研究》2005,22(4):21-21
2005年11月15日,大连海事大学大连迪施船有限公司实习基地正式成立。大连迪施是中远船务集团内一家重要的专业化修造船配套企业,公司应用英国迪施国际有限公司的专业工艺,对船用柴油机重要零部件进行新造、翻新、修理,公司经营生产规模不断扩大,效益逐年提高。大连海事大学轮机工程专业和大连迪施的船用柴油机专业修理、翻新有着极强的相关性和共用性,双方有着很大的互补性和协作性。在确立全面合作关系和建立教学实习基地的基础上,双方将进一步在技术咨询、科研开发、人员培训和人才聘用等方面开展全面合作,实现产学研结合,共同发展。  相似文献   
7.
现代教师除思想政治素质外,还应具备现代教育理念、合理的知识结构和较强的能力素质,以及健康的心理和完美的人格魅力。  相似文献   
8.
德国哲学家雅斯贝尔斯把人类的教育分为三类:一类是师徒制,学生只能重复教师的言行,老师怎么说,学生就怎么做;第二类是课程制,教育者把对学生的要求具体化为各种课程,当学生学完一定的课程并通过了考试后,便万事大吉;第三类是苏格拉底方式,  相似文献   
9.
本文作者通过剖析所参与的一个国际教师培训项目,讨论了影响到外语教育改革成败的因素,并对教改过程中出现的问题提出了一些解决的方案。  相似文献   
10.
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