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浅谈原生态设计理念在公共艺术设计中的渗透 总被引:1,自引:1,他引:0
赵航 《郑州铁路职业技术学院学报》2013,(1):84-85,88
在对公共艺术以及原生态设计理念做出概述的基础上,对空间环境与原生态设计理念的交融之美,人文情怀与原生态设计理念的交融之美,材质与原生态设计理念的组合之关,原生态设计理念在公共艺术设计中的表现进行研究,同时对公共艺术设计中原生态设计理念的发展作出思考与展望。 相似文献
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陈慧 《南通航运职业技术学院学报》2008,7(1):118-121
“学-导多元互动”教学模式是依据相关教育理论、教育观念以及结合现代远程开放教育发展的要求和实践而形成的重在体现以人为本,真正做到“以学习者为中心”,为学习者提供多元的服务,满足学习者的学习需要和求知愿望,构建终身学习体系和学习型社会的教育思想的教学模式。文章以视觉传达设计教学为例,从“学-导多元互动”教学模式的内涵、教学效果及对高校艺术设计教育的启示三个方面加以阐述,希望对于高校艺术设计教育教学模式的改革起到一些借鉴作用。 相似文献
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艺术设计的主要功能和使命决定了艺术设计与社会、人、经济的紧密联系。构建和谐社会对艺术设计在形态要素及其功能方面有着强烈的诉求,艺术设计在构建和谐社会中担负着重要的使命。 相似文献
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白玉成 《郑州铁路职业技术学院学报》2012,(2):104-105,128
自上个世纪90年代以来,我国的艺术教育事业日新月异,蒸蒸日上。艺术专业的学生数量猛增,造成了教学资源紧缺及管理方法的相对滞后。大力举办多形式的作品展览,能为学生提供学习、交流与进步的大平台。它在为艺术生提供互相学习、积极竞争、陶冶情操、提高修养的场所的同时,又美化了校园环境,丰富了校园生活。 相似文献
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由一辆车引发的灵感锋芒 奔驰举办GLK媒体设计沙龙 总被引:1,自引:0,他引:1
《汽车与运动》2010,(6):18-18
<正>我们经常听到,某某车型设计师从某处获得灵感而设计出新车型,而奔驰GLK中型豪华SUV果敢独特、锐不可挡的设计也触发了设计师们的灵感。5月11日,梅赛德斯-奔驰(中国)汽车销售有限公司在北京一号地国际艺术区举办了一场艺术设计沙龙,著名珠宝 相似文献
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张云 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(5):104-107
高职行业英语教学在众多高职院校还处于起步摸索阶段。本文以行业英语中的艺术设计英语为例,尝试将基于工作任务的项目教学法应用于高职行业英语教学中,以期对行业英语教学起到一定的促进作用。 相似文献
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高志强 《郑州铁路职业技术学院学报》2014,(3):65-67
分析目前高职院校艺术设计专业毕业设计的现状及问题,分别从毕业生、指导教师、制度等方面提出高职院校艺术设计专业毕业设计的改革建议。 相似文献
10.
张颖超 《郑州铁路职业技术学院学报》2010,(3):80-81
创新思维一直是学习艺术设计人员不断追求的目标。立体构成这门课程作为艺术设计院校的必修课程之一,在教学过程中能够使学生具备创新意识,提高思维想象力,从而启迪设计灵感,培养立体造型能力,最终创造出富有美感和实用功效的立体造型。 相似文献